# ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К КАНДИДАТСКОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО ФИЛОСОФИИ

(Билет традиционно состоит из 3-х вопросов:
первый вопрос - по основному лекционному курсу,
второй вопрос - по спецкурсам или основному лекционному курсу,
третий вопрос - формулируется преподавателем, который ведет семинары, и
отличается в различных семинарских группах).

Для допуска к экзамену необходимо написать реферат или сделать перевод философского текста

Вопросы по основному лекционному курсу

1. Классическая и "постклассическая" философия: линии преемственности и противостояния.
2. Сциентизм и антисциентизм в сознании современного общества.
3. Рационализм и иррационализм: уровни противостояния.
4. Неокантианство: основные школы и идеи.
5. Постмодернизм: особенности и представители.
6. Логический позитивизм и проблема демаркации науки.
7. Постпозитивизм: основные представители и идеи.
8. Критический рационализм К. Поппера. Фаллибилизм.
9. И. Лакатос: модель развития науки.
10. Концепция науки Т. Куна. Критика кумулятивизма.
11. Методологический анархизм П. Фейерабенда.
12. Эволюция философии марксизма. Неомарксизм.
13. Философия Ю. Хабермаса. Классификация деятельности по типам интересов. Коммуникация.
14. Философия Франкфуртской школы. Критика Просвещения.
15. Психоаналитическая ориентация в философии. 3. Фрейд о структуре личности.
16. Философия неофрейдизма, ее формы.
17. Учение о коллективном бессознательном К.-Г. Юнга.
18. Концепция социального характера Э. Фромма. Модус бытия и модус обладания.
19. Феноменологический метод Э. Гуссерля. Интенциональность.
20. Герменевтика: эволюция и основные принципы герменевтического метода.
21. Понимание как универсальная проблема (Г.-Г. Гадамер, Э. Бетти).
22. Немецкий экзистенциализм: особенности, проблемы, представители.
23. Экзистенциальная философия М. Хайдеггера.
24. Философия К. Ясперса. Представление об "осевой эпохе".
25. Французский экзистенциализм: особенности, проблемы, представители.
26. Основные темы философии А. Камю.
27. Представление о человеческой жизни как трагедии в философии 20 в.
28. Философия постмодернизма: характерные особенности.
29. Особенности отечественной философской традиции.
30. Философия всеединства В. Соловьева, ее влияние на русскую культуру 20 в.
31. Движение "нового религиозного сознания" в России в нач. 20 в.: основные идеи, представители.
32. Критика рационализма и науки в русской философии 20 века (Л. Шестов, Н. Бердяев).
33. Философско-историческая концепция Д. Мережковского.
34. Иррационализм Л. Шестова и его особенности.
35. Философия свободы и творчества Н. Бердяева.
36. Философия Канта и ее значение для философии 20 в.
37. Философия структурализма: основные идеи и подходы.
38. Проблема "подлинного" существования в философии и экзистенциализме.

Вопросы по спецкурсам (А. Панина, С. Девятовой)

1. Современная христианская теология об отношении христианства к науке.
2. Сходство и различия религии и науки с позиций христианских теологов.
3. Влияние науки на развитие религиозного мировоззрения.
4. Проявления плюрализма в современном христианстве.
5. Философия позитивизма, ее основные представители и исходные гносеологические основания: феноменализм, дескриптивизм, инструменталистская трактовка теоретического знания.
6. Верификационистский критерий познавательного значения в логическом позитивизме, его сущность и критическая оценка.
7. Основные идеи философии науки К. Поппера.
8. Фальсификационизм как критерии демаркации научного знания: гносеологические основы фальсификационизма.
9. Попперовская теория роста научного знания и ее основные идеи.
10. Парадигмальная модель научности знания и ее основные понятия.
11. Т. Кун о природе и структуре революционных изменений в науке, критическая оценка куновской позиции.
12. Особенности научного знания.